ساختار کلی نظام تشویق و امتیازدهی

ساختار کلی نظام تشویق و امتیازدهی

۰۵ خرداد ۱۴۰۴ 0

مدل امتیازبندی و نظام تشویق مرحله‌ای برای دانش‌پژوهان مدرسه شبانه‌روزی حفظ قرآن (ویژه دختران)
مدل امتیازبندی و نظام تشویق مرحله‌ای برای دانش‌پژوهان مدرسه شبانه‌روزی حفظ قرآن (ویژه دختران) طراحی شده است. این مدل از ترکیب اصول آموزشی، روان‌شناسی انگیزشی و ساختارهای پاداش تدریجی بهره می‌گیرد.


🔹 ساختار کلی نظام تشویق و امتیازدهی

۱. تقسیم مسیر حفظ به سه مرحله اصلی:

مرحلهبازه تقریبیهدف آموزشینقش تشویق
آغازجزء ۱ تا ۱۰تثبیت نیت، ایجاد انس، پایه‌ریزی عادتانگیزه اولیه، احساس افتخار ورود
میانهجزء ۱۱ تا ۲۰عبور از افت انگیزه، تعمیق تسلطاستمرار و مقابله با فرسودگی
پایانجزء ۲۱ تا ۳۰تثبیت نهایی، آمادگی برای ارزیابی و تدریساحساس کامیابی، آغاز رسالت مربی‌گری

🔹 امتیازدهی پله‌ای (پیشنهاد اجرایی)

◀️ امتیازات روزانه، هفتگی و مرحله‌ای

نوع فعالیتامتیاز پیشنهادیتوضیح
حفظ صحیح ۱ صفحه بدون غلط۱۰ امتیازروزانه قابل محاسبه است
مرور کامل جزء قبلی با صحت کامل۲۰ امتیازتثبیت ارزشمند
حضور کامل در برنامه‌ها۵ امتیازتشویق به انضباط
مشارکت در فعالیت‌های فرهنگی قرآنی۱۰ امتیازتقویت هویت جمعی
پیشرفت ماهانه بر اساس برنامه۵۰ امتیازمعیار هدف‌گذاری بلندمدت

🔹 رده‌بندی سطوح و پاداش‌ها

سطح امتیازعنوان مرحله‌اینوع جوایز متناسبتوضیح
۱۰۰–۱۹۹عضو فعاللوازم‌التحریر قرآنی، کارت تشویقآغاز انگیزش
۲۰۰–۳۹۹حافظ نوآموزشرکت در اردو، تقدیرنامه شخصیتثبیت انگیزه
۴۰۰–۶۹۹نیمه‌حافظگواهی رسمی، دیدار با اساتید، جایگاه در نمازنشانه پیشرفت چشم‌گیر
۷۰۰–۹۹۹حافظ ممتازثبت در دیوار افتخار، هدیه نمادین خاصتقویت اعتماد به نفس
۱۰۰۰ به بالامربی کوچکتدریس به دیگران، جوایز ارزنده‌ترتبدیل حافظ به الهام‌بخش دیگران

🔹 نحوه ثبت و پیگیری امتیازات

  • طراحی دفترچه امتیاز شخصی یا اپلیکیشن تشویقی دیجیتالی با امکان:

    • ثبت امتیازات روزانه

    • نمودار پیشرفت

    • پیام‌های انگیزشی از اساتید

    • امکان انتخاب جایزه پس از عبور از سطح مشخص


🔹 پیشنهاد اجرای «بازارچه امتیازی» در مدرسه

دانش‌پژوهان با امتیازهای جمع‌شده، می‌توانند در بازارچه‌ای ماهانه که اقلام فرهنگی، قرآنی، هنری و کاربردی ارائه می‌شود، خرید تشویقی انجام دهند. این روش، حس «مالکیت تشویق» را افزایش داده و انتخاب را به خود حافظ می‌سپارد.


🔹 پاداش‌های گروهی برای رقابت سالم

  • گروه‌های کوچک در قالب حلقه‌های حفظ می‌توانند به‌صورت تیمی نیز امتیاز کسب کرده و پاداش جمعی دریافت نمایند (مثل اردو، مسابقه، جشن کوچک).

  • این روش، هم‌افزایی انگیزشی و روحیه مشارکتی را بالا می‌برد.


جمع‌بندی و پیشنهادات اجرایی نهایی

۱. ایجاد یک دفترچه امتیاز فیزیکی + نسخه اپلیکیشنی برای پیگیری دیجیتال
۲. معرفی سطوح امتیازی با عنوان و رنگ مشخص برای هویت‌بخشی
۳. برنامه‌ریزی برای بازارچه تشویقی ماهانه
4. طراحی سیستم تشویق ترکیبی فردی و گروهی
5. اختصاص بودجه مرحله‌ای برای جوایز متناسب با هر سطح